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臨床醫學(xué)思維訓練系統

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臨床醫學(xué)思維訓練系統!上醫寶松堂臨床醫學(xué)思維訓練系統,上海臨床醫學(xué)思維訓練系統生產(chǎn)廠(chǎng)家,采購臨床醫學(xué)思維訓練系統 ,就找上海寶松堂。咨詢(xún)熱線(xiàn) 18019314900
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臨床思維訓練系統重點(diǎn)訓練臨床醫學(xué)生邏輯思維能力,系統通過(guò)記錄對虛擬病人的問(wèn)診、體格檢查、特殊檢查、實(shí)驗室檢查、擬診判斷、處置治了等臨床診療全過(guò)程的邏輯順序,反映醫學(xué)生的邏輯思維模式,教師通過(guò)查閱診療全過(guò)程記錄,發(fā)現學(xué)生邏輯思維缺陷,進(jìn)而指導并提高學(xué)生臨床思維能力。系統可適用于臨床醫學(xué)生、實(shí)習醫師、住院醫師的臨床思維的規范化培訓。

系統要求:系統采用B/S架構,分為學(xué)生端、教師端、管理端。包含60個(gè)以上病例常見(jiàn),支持不低于100個(gè)登錄點(diǎn)。

一、學(xué)生端:

學(xué)生通過(guò)真實(shí)數據的虛擬病人,完全模擬臨床診療全過(guò)程,訓練學(xué)生的臨床思維能力及臨床知識與技能運用,有助于提高改進(jìn)臨床實(shí)際應用能力。

1、虛擬病人選擇:虛擬病人數據來(lái)自于真實(shí)臨床案列,系統配置的病例不低于60個(gè),用戶(hù)可依據學(xué)習需求自主選擇虛擬病人,進(jìn)行模擬訓練。

2、病例研究記錄:管理用戶(hù)訓練過(guò)的虛擬病人,可以統計展現學(xué)生在當前系統內病例的總體學(xué)習情況及每個(gè)病例的學(xué)習進(jìn)度,學(xué)生可以接著(zhù)上次未完成的病例繼續學(xué)習,也可以開(kāi)啟新的病例研究。已完成學(xué)習的病例可以查看綜合成績(jì),系統采用病史查詢(xún)學(xué)習記錄、體格檢查學(xué)習記錄、實(shí)驗室檢查學(xué)習記錄、特殊檢查學(xué)習記錄、治了處置學(xué)習記錄,并根據各模塊權重值得出綜合成績(jì)。已完成學(xué)習的病例,系統支持成績(jì)分析及全過(guò)程學(xué)習記錄的導出。3、病史采集:病史查詢(xún)模塊采用人機交互模式,學(xué)習者根據虛擬病人的回答,通過(guò)思考后開(kāi)展自主問(wèn)診,再根據虛擬病人的進(jìn)一步回答,開(kāi)展遞進(jìn)式的邏輯思維訓練問(wèn)診(非列表選擇)。學(xué)習者可用文字的輸入方式向虛擬病人提問(wèn),病人用語(yǔ)音的方式回答,系統對學(xué)習者的提問(wèn)是否符合標準化進(jìn)行評判,并且告知相關(guān)問(wèn)診情況,學(xué)習者通過(guò)對虛擬病人的交互交流(詢(xún)問(wèn)患者疾病的發(fā)生、發(fā)展、治了經(jīng)過(guò)、現在癥狀和其它與疾病有關(guān)的情況)來(lái)提升學(xué)習者的臨床實(shí)際能力,也可以隨時(shí)查看問(wèn)診的逐條記錄,總結問(wèn)診思路,幫助其邏輯思維能力。*

4、體格檢查:體格檢查模塊的虛擬病人通過(guò)三維渲染模型建立,檢查模式包含全身模式、全身半透明模式、頭部模式、頭部半透明模式、胸部模式、胸部半透明模式、四肢模式、四肢半透明模式,系統設置視診、觸診、叩診、聽(tīng)診、眼底鏡、耳鏡、血壓計、體溫計、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運動(dòng)檢查、位置覺(jué)、大頭針、醫用棉簽、音叉等檢查方式,在虛擬病人對相關(guān)部位診斷時(shí),系統采用圖片、文字、聲音或動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體方式直觀(guān)顯示出部位的檢查結果,輔助臨床診斷。*

5、實(shí)驗室檢查:實(shí)驗室檢查模塊對虛擬病人可開(kāi)展的項目包含血液學(xué)檢查、尿液檢查、糞便檢查、骨髓細胞學(xué)檢查、體液檢查、臨床化學(xué)檢查、臨床免疫學(xué)檢查、血栓與止血檢查等,對于超出正常值范圍之內的值,系統用不同的顏色與上下箭頭標識出來(lái),展現形式完全模擬醫院真實(shí)化驗單,方便學(xué)習和實(shí)踐。*

6、特殊檢查:包含心電檢查、X線(xiàn)片、CT、MR、超聲等檢查項目,心電檢查模塊包含十二導聯(lián)動(dòng)態(tài)心電圖,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀(guān)察非持續性心律失常的檢出,心電圖采用數據點(diǎn)精確描記方法,數據均采集自臨床的心電檢查儀器,通過(guò)數據點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。 *

X線(xiàn)片、CT、MR檢查等模塊在檢查部位上基本與真實(shí)臨床檢查單開(kāi)具的檢查部位一致,在CT、MR等檢查的結果顯示上,采用完全真實(shí)的動(dòng)態(tài)三維序列影像數據+報告描述形式,做到了模擬真實(shí)臨床檢查的體驗。

7、治了措施:包含護理等級、膳食、位置、護理、操作、用藥(分中、西藥,藥品用量、用藥頻次)等操作。

8、擬診:用戶(hù)在虛擬訓練過(guò)程中,隨時(shí)可以添加擬診,在病史采集、體格檢查、實(shí)驗室檢查、特殊檢查、治了處置措施每一步操作完成,必須要進(jìn)行擬診判斷,擬診可方便添加、刪除、排序,也可修改病例狀況。

9、研究記錄:系統對學(xué)習者每一步學(xué)習過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,系統根據用戶(hù)學(xué)習記錄,研判學(xué)生臨床思維過(guò)程。

10、診斷:學(xué)習者通過(guò)對虛擬病人進(jìn)行模擬訓練,依據模擬診斷結果、擬診等書(shū)寫(xiě)診斷報告,分別詳細列出逐條研究記錄對比科學(xué)研究記錄,進(jìn)行數字量化給出綜合評分。

11、學(xué)習資源鏈接:可進(jìn)入導師設定的針對此病例網(wǎng)絡(luò )學(xué)習鏈接,方便學(xué)員在研究相關(guān)病例時(shí)及時(shí)查看。

12、學(xué)習資源模塊:為學(xué)習者提供相關(guān)的學(xué)習資源,問(wèn)診模塊提供示范問(wèn)診與情景案例學(xué)習:?jiǎn)?wèn)診概述、慢性支氣管言、慢性腎衰竭、糖尿病、腎性水腫、嘔血;體格檢查模塊提供體格檢查的規范化的操作示范,包括:一般檢查、頭部檢查、頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、男性生殖器檢查、女性生殖器檢查、脊柱與四肢檢查、神經(jīng)檢查等。

13、我的考試:可以輸入考試碼進(jìn)入考試,同時(shí)可以查看考試記錄。

14、考試:具體輸入考試碼驗證功能(自動(dòng)識別考試的真實(shí)性以及是否過(guò)期等驗證);考試內容包含病史采集、體格檢查、實(shí)驗室檢查、治了措施、編輯擬診、診斷等組成;提交試卷同時(shí)具體主動(dòng)提交與系統超時(shí)自動(dòng)提交功能,獲得綜合評判成績(jì),系統支持中斷后繼續考試。*

15、考試記錄查看:可以考試名稱(chēng)、參考時(shí)間、考試用時(shí)、得分、狀態(tài)等屬性,支持考試結束即可查看成績(jì),考試未結束可以繼續考試。

二、教師端:

1、學(xué)習統計:統計所指導班級的學(xué) 習情況,查看已經(jīng)參加虛擬訓練的學(xué)生人數,可查看學(xué)生學(xué)習詳細情況,既可統計分析出班級對病例總體掌握情況,對學(xué)生學(xué)習與病例建設做雙向指導,同時(shí)可以實(shí)現對學(xué)生的個(gè)性化指導。

2、研究記錄:可以查看學(xué)生臨床思維訓練的全過(guò)程,并可以分模塊的進(jìn)行記錄分析,了解學(xué)生臨床思維。

3、綜合成績(jì):完成進(jìn)度達到100%的學(xué)習記錄可以查看綜合成績(jì),可查看病史查詢(xún)學(xué)習記錄、體格檢查學(xué)習記錄、實(shí)驗室檢查學(xué)習記錄、特殊檢查學(xué)習記錄、治了處理學(xué)習記錄,并根據各模塊權重值得出綜合成績(jì)。支持導出當前病例學(xué)習記錄。

4、病例學(xué)習統計:以病例為中心進(jìn)行統計分析,統計該病例學(xué)生學(xué)習情況,分析病例學(xué)習的占比圖,在選定時(shí)間段內學(xué)習流量圖,為優(yōu)化病例提供數據支持。

5、個(gè)人賬戶(hù)管理:教師查看、編輯個(gè)人資料修改,登錄密碼修改。

6、考試管理:用于查看考試記錄、以及考核管理。*

7、新建考試:設置考試標題、選擇考試用病例、設置考試開(kāi)始日期結束日期以及考試時(shí)長(cháng),產(chǎn)生考試碼、考試鏈接和二維碼。

8、考試記錄:可通過(guò)考試記錄,查看所有參與本考試的學(xué)員以及所帶班級未參加考試的學(xué)員信息,有統計參考率、成績(jì)柱狀圖,并可以查看參考學(xué)員的綜合成績(jì)和詳細記錄并允許導出。

三、管理端

1、用戶(hù)管理:分為部門(mén)管理、教師管理、班級/教師管理、學(xué)院管理,數據可以根據用戶(hù)需求,進(jìn)行增加,修改、刪除等操作。教師管理、學(xué)院管理支持批量導入功能。

2、權限管理:包含角色管理、系統菜單管理、權限管理,為不同的角色用戶(hù)自定義訪(fǎng)問(wèn)權限,提升系統的安全性。

3、幫助管理:構建動(dòng)態(tài)分類(lèi),支持幫助動(dòng)態(tài)更新,可靜態(tài)化前臺幫助、后臺幫助,幫助模塊采用模塊結構化布局編輯的查詢(xún)到所需幫助,使用友好便捷。

4、系統設置:分為群體維護、分值管理、權重設置額。群體維護功能,可以新增、修改、刪除群體分類(lèi);分值管理用戶(hù)可以根據需要,自定義分值;可以動(dòng)態(tài)調整問(wèn)診、體格檢查、實(shí)驗室檢查、特殊檢查、治了/處置等權重。

5、學(xué)習記錄:根據部門(mén)查詢(xún)各班級學(xué)生的臨床思維訓練記錄,管理用戶(hù)的訓練記錄。

6、資源管理:包含學(xué)習鏈接、資源分類(lèi)、資源文件。增加,修改、刪除學(xué)習鏈接,系統支持一鍵同步學(xué)習鏈接給相關(guān)聯(lián)病例;可以動(dòng)態(tài)管理資源分類(lèi)名稱(chēng);用戶(hù)可以上傳更新資源文件,資源文件支持flv、mp4、pdf、swf格式,更新后,用戶(hù)可以在線(xiàn)瀏覽。

7、問(wèn)診模板管理:支持問(wèn)題分類(lèi)動(dòng)態(tài)管理,問(wèn)診模板默認群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童,問(wèn)診問(wèn)題可根據需求增加,修改、刪除,支持同義不同問(wèn)法,各模板支持相互拷貝,采用該模板的病例,后期支持同步病例,方便病例建設。

8、體格檢查模板:體格檢查模板默認群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童。各群體可以自定義新增熱區,調整熱區,刪除熱區。支持人體部位結構圖的自定義管理,為局部部位的精確檢查提供服務(wù)。包含多種體格檢查方式:視診、觸診、叩診、聽(tīng)診、眼底鏡、耳鏡、血壓計、體溫計、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運動(dòng)檢查、位置覺(jué)、大頭針、醫用棉簽、音叉等,支持自定義新增檢查方式。支持按照真實(shí)病例調整體格檢查數據,數據形式支持文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體。體格檢查設有模版化管理,方便病例建設。

9、實(shí)驗室檢查模板:新增、修改、刪除檢查分類(lèi),分類(lèi)數據支持新增、修改、刪除操作、可完全滿(mǎn)足真實(shí)臨床病例。

10、特殊檢查模板:新增,修改、刪除檢查分類(lèi),分類(lèi)數據支持新增、修改、刪除操作,支持多影像序列圖上傳,心電檢查模塊包含動(dòng)態(tài)心電圖模式+十二導聯(lián)心電圖凍結查看模式,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀(guān)察非持續性心律失常的檢出,十二導聯(lián)心電圖凍結查看模式提供四組十二導聯(lián)檢測,對十二導心電圖可以進(jìn)行凍結查看,以利于學(xué)習者對虛擬病人心電圖的分析。心電圖采用數據點(diǎn)精確描記方法,通過(guò)數據點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。心電圖采集臨床真實(shí)病例,支持導入XML格式數據。*

11、治了處置:包含護理等級、膳食、位置、護理、操作、用藥等治了分類(lèi)新增、修改、刪除的自定義管理,處置/治了方式的新增、修改、刪除的自定義管理、藥品用法管理、用藥次數管理、藥品分類(lèi)自定義管理。

12、科室管理:系統默認包含內科、外科、婦科、兒童等,同時(shí)具備新增、修改、刪除的自定義管理。

13、疾病管理:支持按科室分類(lèi),新增、修改、刪除疾病的自定義管理。

14、病例管理:系統支持病例導入;病例數據可自主修改,系統支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗室檢查等數據,根據教學(xué)科研需要,自主修改。新增病例采用向導式方法,輔助用戶(hù)快捷生成病例基礎數據,針對病例支持新增修改學(xué)習鏈接管理功能,支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗室檢查等權重動(dòng)態(tài)調整。



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臨床思維訓練系統重點(diǎn)訓練臨床醫學(xué)生邏輯思維能力,系統通過(guò)記錄對虛擬病人的問(wèn)診、體格檢查、特殊檢查、實(shí)驗室檢查、擬診判斷、處置治了等臨床診療全過(guò)程的邏輯順序,反映醫學(xué)生的邏輯思維模式,教師通過(guò)查閱診療全過(guò)程記錄,發(fā)現學(xué)生邏輯思維缺陷,進(jìn)而指導并提高學(xué)生臨床思維能力。系統可適用于臨床醫學(xué)生、實(shí)習醫師、住院醫師的臨床思維的規范化培訓。

系統要求:系統采用B/S架構,分為學(xué)生端、教師端、管理端。包含60個(gè)以上病例常見(jiàn),支持不低于100個(gè)登錄點(diǎn)。

一、學(xué)生端:

學(xué)生通過(guò)真實(shí)數據的虛擬病人,完全模擬臨床診療全過(guò)程,訓練學(xué)生的臨床思維能力及臨床知識與技能運用,有助于提高改進(jìn)臨床實(shí)際應用能力。

1、虛擬病人選擇:虛擬病人數據來(lái)自于真實(shí)臨床案列,系統配置的病例不低于60個(gè),用戶(hù)可依據學(xué)習需求自主選擇虛擬病人,進(jìn)行模擬訓練。

2、病例研究記錄:管理用戶(hù)訓練過(guò)的虛擬病人,可以統計展現學(xué)生在當前系統內病例的總體學(xué)習情況及每個(gè)病例的學(xué)習進(jìn)度,學(xué)生可以接著(zhù)上次未完成的病例繼續學(xué)習,也可以開(kāi)啟新的病例研究。已完成學(xué)習的病例可以查看綜合成績(jì),系統采用病史查詢(xún)學(xué)習記錄、體格檢查學(xué)習記錄、實(shí)驗室檢查學(xué)習記錄、特殊檢查學(xué)習記錄、治了處置學(xué)習記錄,并根據各模塊權重值得出綜合成績(jì)。已完成學(xué)習的病例,系統支持成績(jì)分析及全過(guò)程學(xué)習記錄的導出。3、病史采集:病史查詢(xún)模塊采用人機交互模式,學(xué)習者根據虛擬病人的回答,通過(guò)思考后開(kāi)展自主問(wèn)診,再根據虛擬病人的進(jìn)一步回答,開(kāi)展遞進(jìn)式的邏輯思維訓練問(wèn)診(非列表選擇)。學(xué)習者可用文字的輸入方式向虛擬病人提問(wèn),病人用語(yǔ)音的方式回答,系統對學(xué)習者的提問(wèn)是否符合標準化進(jìn)行評判,并且告知相關(guān)問(wèn)診情況,學(xué)習者通過(guò)對虛擬病人的交互交流(詢(xún)問(wèn)患者疾病的發(fā)生、發(fā)展、治了經(jīng)過(guò)、現在癥狀和其它與疾病有關(guān)的情況)來(lái)提升學(xué)習者的臨床實(shí)際能力,也可以隨時(shí)查看問(wèn)診的逐條記錄,總結問(wèn)診思路,幫助其邏輯思維能力。*

4、體格檢查:體格檢查模塊的虛擬病人通過(guò)三維渲染模型建立,檢查模式包含全身模式、全身半透明模式、頭部模式、頭部半透明模式、胸部模式、胸部半透明模式、四肢模式、四肢半透明模式,系統設置視診、觸診、叩診、聽(tīng)診、眼底鏡、耳鏡、血壓計、體溫計、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運動(dòng)檢查、位置覺(jué)、大頭針、醫用棉簽、音叉等檢查方式,在虛擬病人對相關(guān)部位診斷時(shí),系統采用圖片、文字、聲音或動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體方式直觀(guān)顯示出部位的檢查結果,輔助臨床診斷。*

5、實(shí)驗室檢查:實(shí)驗室檢查模塊對虛擬病人可開(kāi)展的項目包含血液學(xué)檢查、尿液檢查、糞便檢查、骨髓細胞學(xué)檢查、體液檢查、臨床化學(xué)檢查、臨床免疫學(xué)檢查、血栓與止血檢查等,對于超出正常值范圍之內的值,系統用不同的顏色與上下箭頭標識出來(lái),展現形式完全模擬醫院真實(shí)化驗單,方便學(xué)習和實(shí)踐。*

6、特殊檢查:包含心電檢查、X線(xiàn)片、CT、MR、超聲等檢查項目,心電檢查模塊包含十二導聯(lián)動(dòng)態(tài)心電圖,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀(guān)察非持續性心律失常的檢出,心電圖采用數據點(diǎn)精確描記方法,數據均采集自臨床的心電檢查儀器,通過(guò)數據點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。 *

X線(xiàn)片、CT、MR檢查等模塊在檢查部位上基本與真實(shí)臨床檢查單開(kāi)具的檢查部位一致,在CT、MR等檢查的結果顯示上,采用完全真實(shí)的動(dòng)態(tài)三維序列影像數據+報告描述形式,做到了模擬真實(shí)臨床檢查的體驗。

7、治了措施:包含護理等級、膳食、位置、護理、操作、用藥(分中、西藥,藥品用量、用藥頻次)等操作。

8、擬診:用戶(hù)在虛擬訓練過(guò)程中,隨時(shí)可以添加擬診,在病史采集、體格檢查、實(shí)驗室檢查、特殊檢查、治了處置措施每一步操作完成,必須要進(jìn)行擬診判斷,擬診可方便添加、刪除、排序,也可修改病例狀況。

9、研究記錄:系統對學(xué)習者每一步學(xué)習過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,系統根據用戶(hù)學(xué)習記錄,研判學(xué)生臨床思維過(guò)程。

10、診斷:學(xué)習者通過(guò)對虛擬病人進(jìn)行模擬訓練,依據模擬診斷結果、擬診等書(shū)寫(xiě)診斷報告,分別詳細列出逐條研究記錄對比科學(xué)研究記錄,進(jìn)行數字量化給出綜合評分。

11、學(xué)習資源鏈接:可進(jìn)入導師設定的針對此病例網(wǎng)絡(luò )學(xué)習鏈接,方便學(xué)員在研究相關(guān)病例時(shí)及時(shí)查看。

12、學(xué)習資源模塊:為學(xué)習者提供相關(guān)的學(xué)習資源,問(wèn)診模塊提供示范問(wèn)診與情景案例學(xué)習:?jiǎn)?wèn)診概述、慢性支氣管言、慢性腎衰竭、糖尿病、腎性水腫、嘔血;體格檢查模塊提供體格檢查的規范化的操作示范,包括:一般檢查、頭部檢查、頸部檢查、胸部檢查、腹部檢查、男性生殖器檢查、女性生殖器檢查、脊柱與四肢檢查、神經(jīng)檢查等。

13、我的考試:可以輸入考試碼進(jìn)入考試,同時(shí)可以查看考試記錄。

14、考試:具體輸入考試碼驗證功能(自動(dòng)識別考試的真實(shí)性以及是否過(guò)期等驗證);考試內容包含病史采集、體格檢查、實(shí)驗室檢查、治了措施、編輯擬診、診斷等組成;提交試卷同時(shí)具體主動(dòng)提交與系統超時(shí)自動(dòng)提交功能,獲得綜合評判成績(jì),系統支持中斷后繼續考試。*

15、考試記錄查看:可以考試名稱(chēng)、參考時(shí)間、考試用時(shí)、得分、狀態(tài)等屬性,支持考試結束即可查看成績(jì),考試未結束可以繼續考試。

二、教師端:

1、學(xué)習統計:統計所指導班級的學(xué) 習情況,查看已經(jīng)參加虛擬訓練的學(xué)生人數,可查看學(xué)生學(xué)習詳細情況,既可統計分析出班級對病例總體掌握情況,對學(xué)生學(xué)習與病例建設做雙向指導,同時(shí)可以實(shí)現對學(xué)生的個(gè)性化指導。

2、研究記錄:可以查看學(xué)生臨床思維訓練的全過(guò)程,并可以分模塊的進(jìn)行記錄分析,了解學(xué)生臨床思維。

3、綜合成績(jì):完成進(jìn)度達到100%的學(xué)習記錄可以查看綜合成績(jì),可查看病史查詢(xún)學(xué)習記錄、體格檢查學(xué)習記錄、實(shí)驗室檢查學(xué)習記錄、特殊檢查學(xué)習記錄、治了處理學(xué)習記錄,并根據各模塊權重值得出綜合成績(jì)。支持導出當前病例學(xué)習記錄。

4、病例學(xué)習統計:以病例為中心進(jìn)行統計分析,統計該病例學(xué)生學(xué)習情況,分析病例學(xué)習的占比圖,在選定時(shí)間段內學(xué)習流量圖,為優(yōu)化病例提供數據支持。

5、個(gè)人賬戶(hù)管理:教師查看、編輯個(gè)人資料修改,登錄密碼修改。

6、考試管理:用于查看考試記錄、以及考核管理。*

7、新建考試:設置考試標題、選擇考試用病例、設置考試開(kāi)始日期結束日期以及考試時(shí)長(cháng),產(chǎn)生考試碼、考試鏈接和二維碼。

8、考試記錄:可通過(guò)考試記錄,查看所有參與本考試的學(xué)員以及所帶班級未參加考試的學(xué)員信息,有統計參考率、成績(jì)柱狀圖,并可以查看參考學(xué)員的綜合成績(jì)和詳細記錄并允許導出。

三、管理端

1、用戶(hù)管理:分為部門(mén)管理、教師管理、班級/教師管理、學(xué)院管理,數據可以根據用戶(hù)需求,進(jìn)行增加,修改、刪除等操作。教師管理、學(xué)院管理支持批量導入功能。

2、權限管理:包含角色管理、系統菜單管理、權限管理,為不同的角色用戶(hù)自定義訪(fǎng)問(wèn)權限,提升系統的安全性。

3、幫助管理:構建動(dòng)態(tài)分類(lèi),支持幫助動(dòng)態(tài)更新,可靜態(tài)化前臺幫助、后臺幫助,幫助模塊采用模塊結構化布局編輯的查詢(xún)到所需幫助,使用友好便捷。

4、系統設置:分為群體維護、分值管理、權重設置額。群體維護功能,可以新增、修改、刪除群體分類(lèi);分值管理用戶(hù)可以根據需要,自定義分值;可以動(dòng)態(tài)調整問(wèn)診、體格檢查、實(shí)驗室檢查、特殊檢查、治了/處置等權重。

5、學(xué)習記錄:根據部門(mén)查詢(xún)各班級學(xué)生的臨床思維訓練記錄,管理用戶(hù)的訓練記錄。

6、資源管理:包含學(xué)習鏈接、資源分類(lèi)、資源文件。增加,修改、刪除學(xué)習鏈接,系統支持一鍵同步學(xué)習鏈接給相關(guān)聯(lián)病例;可以動(dòng)態(tài)管理資源分類(lèi)名稱(chēng);用戶(hù)可以上傳更新資源文件,資源文件支持flv、mp4、pdf、swf格式,更新后,用戶(hù)可以在線(xiàn)瀏覽。

7、問(wèn)診模板管理:支持問(wèn)題分類(lèi)動(dòng)態(tài)管理,問(wèn)診模板默認群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童,問(wèn)診問(wèn)題可根據需求增加,修改、刪除,支持同義不同問(wèn)法,各模板支持相互拷貝,采用該模板的病例,后期支持同步病例,方便病例建設。

8、體格檢查模板:體格檢查模板默認群體包含成年男、成年女、老年男、老年女、兒童。各群體可以自定義新增熱區,調整熱區,刪除熱區。支持人體部位結構圖的自定義管理,為局部部位的精確檢查提供服務(wù)。包含多種體格檢查方式:視診、觸診、叩診、聽(tīng)診、眼底鏡、耳鏡、血壓計、體溫計、手表、壓舌板、手電筒、窺陰器、叩診錘、運動(dòng)檢查、位置覺(jué)、大頭針、醫用棉簽、音叉等,支持自定義新增檢查方式。支持按照真實(shí)病例調整體格檢查數據,數據形式支持文字、圖片、動(dòng)畫(huà)、視頻等多種媒體。體格檢查設有模版化管理,方便病例建設。

9、實(shí)驗室檢查模板:新增、修改、刪除檢查分類(lèi),分類(lèi)數據支持新增、修改、刪除操作、可完全滿(mǎn)足真實(shí)臨床病例。

10、特殊檢查模板:新增,修改、刪除檢查分類(lèi),分類(lèi)數據支持新增、修改、刪除操作,支持多影像序列圖上傳,心電檢查模塊包含動(dòng)態(tài)心電圖模式+十二導聯(lián)心電圖凍結查看模式,動(dòng)態(tài)心電圖模式記錄虛擬病人實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)心電圖,以觀(guān)察非持續性心律失常的檢出,十二導聯(lián)心電圖凍結查看模式提供四組十二導聯(lián)檢測,對十二導心電圖可以進(jìn)行凍結查看,以利于學(xué)習者對虛擬病人心電圖的分析。心電圖采用數據點(diǎn)精確描記方法,通過(guò)數據點(diǎn)的修改可使病例更具典型性。心電圖采集臨床真實(shí)病例,支持導入XML格式數據。*

11、治了處置:包含護理等級、膳食、位置、護理、操作、用藥等治了分類(lèi)新增、修改、刪除的自定義管理,處置/治了方式的新增、修改、刪除的自定義管理、藥品用法管理、用藥次數管理、藥品分類(lèi)自定義管理。

12、科室管理:系統默認包含內科、外科、婦科、兒童等,同時(shí)具備新增、修改、刪除的自定義管理。

13、疾病管理:支持按科室分類(lèi),新增、修改、刪除疾病的自定義管理。

14、病例管理:系統支持病例導入;病例數據可自主修改,系統支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗室檢查等數據,根據教學(xué)科研需要,自主修改。新增病例采用向導式方法,輔助用戶(hù)快捷生成病例基礎數據,針對病例支持新增修改學(xué)習鏈接管理功能,支持問(wèn)診,體格檢查,實(shí)驗室檢查等權重動(dòng)態(tài)調整。



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