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上醫寶松堂協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統
虛擬教學(xué)還可以為老年護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統學(xué)生提供自主學(xué)習的機會(huì )。在虛擬現實(shí)環(huán)境中,學(xué)生可以通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐來(lái)掌握各種護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統技能,而不必依賴(lài)傳統的教學(xué)方式。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統醫-學(xué)專(zhuān)#業(yè)的學(xué)習一直以來(lái)都是一個(gè)復雜而嚴格的過(guò)程。學(xué)生們需要接受大量的理論知識和實(shí)踐技能的訓練,才能在未來(lái)的臨床實(shí)踐中勝任各種醫療工作。然而,當前醫護教學(xué)中存在著(zhù)很多的問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴重制約了醫護人員的培訓質(zhì)量和能力。 可以預見(jiàn),隨著(zhù)虛擬技術(shù)的不斷發(fā)展和應用,基礎護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統教學(xué)將會(huì )迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景,推動(dòng)護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。 軟件功能: 1、3D交互虛擬可展示傳統模型無(wú)法展示的視角盲點(diǎn) 2、通過(guò)三維技術(shù)將護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統運動(dòng)過(guò)程分步驟、多視角、完整展現; 3、可任意截取畫(huà)面范圍進(jìn)行筆刷、箭頭、文本等編輯處理;
VR 醫-學(xué)虛擬現實(shí)系統中所有醫-學(xué)場(chǎng)景和操作動(dòng)作均可讓操作者介入進(jìn)行交互式操作;可將傳統模擬人無(wú)法展現的視角盲點(diǎn)通過(guò)計算機圖形模擬以、剖視等多視角實(shí)時(shí)呈現,使操作更貼近實(shí)際規程,讓學(xué)生、醫護工作者在課堂、實(shí)訓中更易理解和掌握,讓教師、指導者在教學(xué)過(guò)程中更輕松解釋疑點(diǎn)和難點(diǎn);系統可分為單人 VR 和多人 VR 兩種模式。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統虛擬現實(shí)應用技術(shù)專(zhuān)#業(yè)著(zhù)重掌握虛擬現實(shí)、增強現實(shí)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)#業(yè)理論知識,具備虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目交互功能設計與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)畫(huà)制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力,從事虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目設計、開(kāi)發(fā)、調試等技能。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統2016年被稱(chēng)為虛擬現實(shí)元年,環(huán)境、產(chǎn)業(yè)鏈初具雛形。當前人們對內容的需求持續增加,從平面、音頻到視頻,下一個(gè)突解器口是VR,而且V R將跨領(lǐng)域協(xié)同促進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,當前VR已經(jīng)在一些訓練中應用,未來(lái)將重新定義游戲、旅游與社交。當然現在VR醫療的發(fā)展也是火力開(kāi)。據了解,數字解剖學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)階段,從開(kāi)始的平面圖譜到3D,再到現在的VR技術(shù)。人體的結構已經(jīng)越來(lái)越清晰地展示出來(lái)了。
在當前市場(chǎng)環(huán)境下,以下企業(yè)在?協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統?領(lǐng)域表現較為突出,可結合需求進(jìn)行選擇: ?一、上醫寶松堂(上海寶松堂生物科技) ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 老年護理虛擬仿真系統覆蓋?進(jìn)食協(xié)助全流程?,包含口腔護理、更換集尿袋、預防噎食等63個(gè)細分場(chǎng)景,支持3D動(dòng)畫(huà)、音視頻交互及即時(shí)糾錯功能,提升操作規范性。 系統匹配“1+X老年照護職業(yè)技能等級證書(shū)”標準,高度還原真實(shí)照護場(chǎng)景,適用于職業(yè)院校及養老機構實(shí)訓。 支持?VR設備?接入,提供沉浸式學(xué)習體驗,且支持跨終端(PC、移動(dòng)端)靈活使用。 ?適用場(chǎng)景? 老年護理員培訓、養老機構技能考核、職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)。 ?二、上海云鵬迅康(云鵬醫療科技)(吞咽障礙虛擬仿真系統)? ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 聚焦?吞咽障礙護理?,通過(guò)虛擬急救操作(如氣管插管、心肺復蘇)強化高風(fēng)險場(chǎng)景應對能力。 提供標準化操作流程與實(shí)時(shí)反饋機制,支持個(gè)性化學(xué)習路徑定制。 ?適用場(chǎng)景? 臨床護理培訓、吞咽康復治了教學(xué)、急救技能提升。 ?三、芯脈康(上海)(數智烹飪與營(yíng)養虛擬仿真實(shí)訓室)? ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 整合營(yíng)養膳食配餐管理與烹飪流程仿真,適用于需結合?特殊飲食需求?(如流食、營(yíng)養配比)的進(jìn)食協(xié)助場(chǎng)景。 支持數據溯源與宴會(huì )/個(gè)體化配餐模擬,強化營(yíng)養學(xué)與護理協(xié)同能力。 ?適用場(chǎng)景? 營(yíng)養師培訓、康養機構膳食管理教學(xué)、多學(xué)科協(xié)作照護課程。
上醫寶松堂協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統
虛擬教學(xué)還可以為老年護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統學(xué)生提供自主學(xué)習的機會(huì )。在虛擬現實(shí)環(huán)境中,學(xué)生可以通過(guò)觀(guān)察和實(shí)踐來(lái)掌握各種護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統技能,而不必依賴(lài)傳統的教學(xué)方式。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統醫-學(xué)專(zhuān)#業(yè)的學(xué)習一直以來(lái)都是一個(gè)復雜而嚴格的過(guò)程。學(xué)生們需要接受大量的理論知識和實(shí)踐技能的訓練,才能在未來(lái)的臨床實(shí)踐中勝任各種醫療工作。然而,當前醫護教學(xué)中存在著(zhù)很多的問(wèn)題,這些問(wèn)題嚴重制約了醫護人員的培訓質(zhì)量和能力。 可以預見(jiàn),隨著(zhù)虛擬技術(shù)的不斷發(fā)展和應用,基礎護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統教學(xué)將會(huì )迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景,推動(dòng)護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統事業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。 軟件功能: 1、3D交互虛擬可展示傳統模型無(wú)法展示的視角盲點(diǎn) 2、通過(guò)三維技術(shù)將護理協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統運動(dòng)過(guò)程分步驟、多視角、完整展現; 3、可任意截取畫(huà)面范圍進(jìn)行筆刷、箭頭、文本等編輯處理;
VR 醫-學(xué)虛擬現實(shí)系統中所有醫-學(xué)場(chǎng)景和操作動(dòng)作均可讓操作者介入進(jìn)行交互式操作;可將傳統模擬人無(wú)法展現的視角盲點(diǎn)通過(guò)計算機圖形模擬以、剖視等多視角實(shí)時(shí)呈現,使操作更貼近實(shí)際規程,讓學(xué)生、醫護工作者在課堂、實(shí)訓中更易理解和掌握,讓教師、指導者在教學(xué)過(guò)程中更輕松解釋疑點(diǎn)和難點(diǎn);系統可分為單人 VR 和多人 VR 兩種模式。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統虛擬現實(shí)應用技術(shù)專(zhuān)#業(yè)著(zhù)重掌握虛擬現實(shí)、增強現實(shí)技術(shù)相關(guān)專(zhuān)#業(yè)理論知識,具備虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目交互功能設計與開(kāi)發(fā)、三維模型與動(dòng)畫(huà)制作、軟硬件平臺設備搭建和調試等能力,從事虛擬現實(shí)、增強現實(shí)項目設計、開(kāi)發(fā)、調試等技能。 協(xié)助進(jìn)食虛擬系統2016年被稱(chēng)為虛擬現實(shí)元年,環(huán)境、產(chǎn)業(yè)鏈初具雛形。當前人們對內容的需求持續增加,從平面、音頻到視頻,下一個(gè)突解器口是VR,而且V R將跨領(lǐng)域協(xié)同促進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,當前VR已經(jīng)在一些訓練中應用,未來(lái)將重新定義游戲、旅游與社交。當然現在VR醫療的發(fā)展也是火力開(kāi)。據了解,數字解剖學(xué)經(jīng)歷了三個(gè)階段,從開(kāi)始的平面圖譜到3D,再到現在的VR技術(shù)。人體的結構已經(jīng)越來(lái)越清晰地展示出來(lái)了。
在當前市場(chǎng)環(huán)境下,以下企業(yè)在?協(xié)助進(jìn)食虛擬仿真系統?領(lǐng)域表現較為突出,可結合需求進(jìn)行選擇: ?一、上醫寶松堂(上海寶松堂生物科技) ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 老年護理虛擬仿真系統覆蓋?進(jìn)食協(xié)助全流程?,包含口腔護理、更換集尿袋、預防噎食等63個(gè)細分場(chǎng)景,支持3D動(dòng)畫(huà)、音視頻交互及即時(shí)糾錯功能,提升操作規范性。 系統匹配“1+X老年照護職業(yè)技能等級證書(shū)”標準,高度還原真實(shí)照護場(chǎng)景,適用于職業(yè)院校及養老機構實(shí)訓。 支持?VR設備?接入,提供沉浸式學(xué)習體驗,且支持跨終端(PC、移動(dòng)端)靈活使用。 ?適用場(chǎng)景? 老年護理員培訓、養老機構技能考核、職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)。 ?二、上海云鵬迅康(云鵬醫療科技)(吞咽障礙虛擬仿真系統)? ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 聚焦?吞咽障礙護理?,通過(guò)虛擬急救操作(如氣管插管、心肺復蘇)強化高風(fēng)險場(chǎng)景應對能力。 提供標準化操作流程與實(shí)時(shí)反饋機制,支持個(gè)性化學(xué)習路徑定制。 ?適用場(chǎng)景? 臨床護理培訓、吞咽康復治了教學(xué)、急救技能提升。 ?三、芯脈康(上海)(數智烹飪與營(yíng)養虛擬仿真實(shí)訓室)? ?產(chǎn)品特點(diǎn)? 整合營(yíng)養膳食配餐管理與烹飪流程仿真,適用于需結合?特殊飲食需求?(如流食、營(yíng)養配比)的進(jìn)食協(xié)助場(chǎng)景。 支持數據溯源與宴會(huì )/個(gè)體化配餐模擬,強化營(yíng)養學(xué)與護理協(xié)同能力。 ?適用場(chǎng)景? 營(yíng)養師培訓、康養機構膳食管理教學(xué)、多學(xué)科協(xié)作照護課程。