模擬藥房建設方案

模擬藥房建設方案

      1. 背景材料

      目前國內高職院校有 1000 多所，開(kāi)設與藥學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)有300多所，共計約有12萬(wàn)多學(xué)生。為了教學(xué)與實(shí)踐，大部分學(xué)校都建設了模擬藥房。模擬藥房一般相當于小型社會(huì )藥房的規模，模擬真實(shí)藥房的結構、布局和設備配置[1]。模擬藥房?jì)扔猩俨糠终嫠?、大部分為空藥盒?/p>

      日本現有752所大學(xué)(2014年統計，包括國立、公立和私立) ,其中具有藥學(xué)部的綜合性大學(xué)有60所、藥科大學(xué)有14所。2004年5月日本修訂了學(xué)校教育法,6月修訂了藥劑師法“,由此規定大學(xué)藥學(xué)教育修學(xué)年限為6年,并從2006年正式實(shí)施了6年制藥學(xué)教育,至今已培養出了3屆6年制畢業(yè)生?，F階段日本藥學(xué)教育可分為4年制藥科學(xué)教育和6年制醫療藥學(xué)教育(即臨床藥學(xué)教育)。為了適應 6 年制臨床藥學(xué)教育的培養要求，各大學(xué)先后建立了校內模擬藥房，適用于高年級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習前的臨床藥學(xué)技能培訓。

   2.模擬藥房概述

      模擬藥房實(shí)訓室將真實(shí)或仿真設備設施、器械、藥品材料、多媒體等教學(xué)資源融入課堂,為實(shí)踐教學(xué)構建一個(gè)真實(shí)或仿真的實(shí)訓環(huán)境，這種“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)優(yōu)勢使得實(shí)訓室成為培養應用型、創(chuàng )新型、技能型人才的重要途徑。模擬藥房實(shí)訓室的建設對提高中職學(xué)校實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教學(xué)有著(zhù)不可替代的作用,它注重真實(shí)環(huán)境的學(xué)習,能清晰地反映就業(yè)崗位的工作情景，改變了傳統的實(shí)驗室教學(xué)模式,為實(shí)踐教學(xué)提供了一種新的教學(xué)方式和新的教學(xué)環(huán)境，有利于拓寬學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和創(chuàng )新精神。

      3. 模擬藥房的功能

      (1)加強對實(shí)訓課教學(xué)工作的認識，突出以實(shí)訓為主的教學(xué)理念。

      (2)加強實(shí)訓室的管理，保證教學(xué)資源和設備的完好率及利用率。

      (3)提高教師和學(xué)生對實(shí)訓室的使用水平。

      (4)保證實(shí)訓教學(xué)質(zhì)量，加強任課教師和實(shí)訓室管理教師合作。

      4. 模擬藥房實(shí)訓目的

      通過(guò)模擬藥房實(shí)訓教學(xué)，使學(xué)生了解臨床藥師( 藥師) 在醫院病房、醫院藥房、臨床藥學(xué)室和社會(huì )藥房的工作內容，并通過(guò)實(shí)訓掌握相關(guān)技能，為畢業(yè)實(shí)習打下堅實(shí)基礎。模擬藥房實(shí)訓課程設置對象、實(shí)訓學(xué)時(shí)、實(shí)訓項目。

模擬藥房實(shí)訓項目有模擬醫院藥房實(shí)訓、合理用藥實(shí)訓、藥物情報服務(wù)實(shí)訓、藥物咨詢(xún)與患者用藥教育實(shí)訓、治了藥物監測(TDM)實(shí)訓、靜脈藥物配制中心實(shí)訓

      5. 模擬藥房實(shí)訓內容

      實(shí)訓內容分為八大模塊，包括模擬醫院病房實(shí)訓、模擬醫院藥房實(shí)訓、模擬社區藥房實(shí)訓、治了藥物監測( TDM) 實(shí)訓、藥物情報服務(wù)實(shí)訓、合理用藥實(shí)訓、藥物咨詢(xún)與患者用藥教育實(shí)訓及藥物咨詢(xún)與患者用藥教育實(shí)訓等。

      6. 模擬藥房建設方案

      綜合型技能人才培養的特征，決定了職業(yè)學(xué)校的教學(xué)形式必須以實(shí)踐技能訓練為主,重視技能培訓，并建設接近真實(shí)工作崗位的實(shí)訓場(chǎng)所,充分利用實(shí)訓室,為學(xué)生提供更多的機會(huì )進(jìn)行單項或多項職業(yè)技能的訓練,以提高其綜合職業(yè)能力,這也是職業(yè)教育區別于普通教育的重要特征，因此模擬藥房實(shí)訓室的建設要達到藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規范(GoodSupplying Practice, 簡(jiǎn)稱(chēng)GSP)的要求，體現職業(yè)教育理念、專(zhuān)業(yè)發(fā)展和辦學(xué)理念、課程理念的特色，從而建立實(shí)訓教學(xué)新平臺。

      GSP模擬藥房實(shí)訓室的內涵與構成。GSP模擬藥房是指按照GSP要求建成的一種仿真藥房,是供學(xué)生實(shí)訓的微型零售藥店，也是“教、學(xué)、做”一體化實(shí)訓室。GSP模擬藥房建設包括以下幾個(gè)參數:場(chǎng)地面積、場(chǎng)地布局、場(chǎng)地項目、場(chǎng)地管理等。

      (1)建設規格:GSP規定,城區小型藥店營(yíng)業(yè)場(chǎng)所不得少于40平方米,有中藥經(jīng)營(yíng)范圍的不得少于60平方米,并要配置倉儲區約30平方米,為了便于教學(xué)，實(shí)訓課一般實(shí)行小班教學(xué),約20人左右，將模擬藥房面積定為100平方米,分西藥經(jīng)營(yíng)區、中藥經(jīng)營(yíng)區、收銀區、庫房區等。

      (2)建設模式:按照常規藥店要求購買(mǎi)藥品柜、貨架、斗式柜和常用的調配器械等。

      (3)配備計算機管理軟件:具備藥品進(jìn)、銷(xiāo)、存管理,柜臺藥品管理,日常收費和GSP管理功能等。建設規模與藥店零售企業(yè)一樣,劃分為收銀區、藥區、非藥區、中藥房調配區、藥師咨詢(xún)服務(wù)區、藥品倉庫等區域。藥采用柜臺陳列,非藥使用貨架陳列，中草藥與飲片采用藥斗式柜臺陳列,并依照GSP的要求分類(lèi)擺放整齊。藥品倉庫依照GSP要求模擬色標管理,使用藥品的大包裝:盒實(shí)行分區、分開(kāi)存放。實(shí)訓室的建設一定 要依照藥監局的標準和模仿GSP認證方式建設,力求達到符合實(shí)踐教學(xué)的要求。

     7. 模擬藥房實(shí)訓室建設案例

      建筑面積：98平方米

      主要設備：

      硬件：投影及投影幕一套，收銀電腦一套，中藥飲片及柜臺一套，非藥藥品盒和貨架若干，（模擬藥房格局）。

      軟件：模擬藥房管理系統。

      功能介紹：藥品零售的經(jīng)營(yíng)管理管理，藥品陳列，藥品介紹等項目。

      實(shí)驗實(shí)訓室特色：本實(shí)訓室為校企合作共建項目，模擬企業(yè)的真實(shí)藥房建設，可培養學(xué)生真實(shí)的操作能力。已經(jīng)培養學(xué)生連續參加省技能大賽。

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