上醫寶松堂牌虛擬仿真教學(xué)管理平臺

     上醫寶松堂牌虛擬仿真教學(xué)管理平臺

     3d虛擬醫院教學(xué)實(shí)訓系統將虛擬醫院漫游系統、虛擬醫院見(jiàn)習系統、虛擬標準化病人診治系統、臨床技能虛擬實(shí)訓系統和虛擬仿真教學(xué)管理平臺有機結合，實(shí)現教、學(xué)、練、考、評一體化，幫助學(xué)生實(shí)現理論知識和臨床技能的自主學(xué)習、自主訓練、自主考核，解放教師的工作量。
本系統以真實(shí)三甲醫院為建模藍本，將醫院科室構成、設備構成、見(jiàn)習流程、病人診治、技能訓練等醫學(xué)重要教學(xué)知識、技能在3d場(chǎng)景中還原，幫助學(xué)生深刻理解和掌握相關(guān)知識、技能，擁有極高的技術(shù)含量和獨特的應用價(jià)值。

   虛擬仿真教學(xué)管理平臺
平臺由資源管理系統，訓練管理系統等組成，按照教學(xué)大綱分類(lèi)，內容準確，標注清晰。平臺采用3D數字技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)等技術(shù)，形象直觀(guān)地綜合表現出醫學(xué)相關(guān)知識點(diǎn)和課程教學(xué)內容，學(xué)生可以在線(xiàn)進(jìn)行虛擬操作練習，同時(shí)可以后臺記錄學(xué)生的每個(gè)實(shí)訓課程的操作情況，并反饋給教師，實(shí)時(shí)了解學(xué)生學(xué)習狀況。
（一）平臺主要功能：
1.平臺提供課程學(xué)習路徑，將課程學(xué)習流程詳細分解為理論知識、學(xué)習資源、拓展資料、隨堂練習、理論考核、答疑討論和虛擬訓練等過(guò)程；
2.課程管理員可于平臺進(jìn)行課程創(chuàng )建，主要包含理論知識創(chuàng )建、理論題庫創(chuàng )建、拓展資料上傳等內容；
3.學(xué)生可于平臺進(jìn)行課程學(xué)習，可于個(gè)人中心查看各個(gè)課程的學(xué)習情況，對自己的學(xué)情進(jìn)行分析統計；
4.教師可于平臺進(jìn)行課程預覽，可于個(gè)人中心查看自己所關(guān)聯(lián)的所有學(xué)生的學(xué)習情況，通過(guò)統計分析數據直觀(guān)查看學(xué)生學(xué)習薄弱點(diǎn)；

（二）平臺賬號設定及功能：
1.學(xué)校管理員包含：賬號管理、院系管理、專(zhuān)業(yè)管理、班級管理、分類(lèi)管理、課程管理等管理功能。
2.創(chuàng )課管理員端包含：課程管理、題庫管理、分類(lèi)管理、應用管理和資源管理等功能。
3.教師端功能包含：課程預覽、查看成績(jì)、答疑討論等功能。
4.學(xué)生端功能：
（1）課程理論知識學(xué)習
理論知識包含目的、適應證、禁忌證、操作前準備、操作步驟、并發(fā)癥及處理、相關(guān)知識等課程目錄，學(xué)生通過(guò)理論知識部分對于當前課程進(jìn)行簡(jiǎn)單了解?？蛇M(jìn)行課程資源查看學(xué)習。針對單個(gè)課程目錄可進(jìn)行添加、編輯筆記。
（2）課程資料：學(xué)生可以查看、下載當前課程相關(guān)課程資源。
（3）答疑討論：學(xué)生和老師可以通過(guò)答疑討論區對當前課程進(jìn)行討論答疑。
（4）隨堂練習：可于平臺進(jìn)行理論考題的隨堂練習和理論考核。
（5）技能操作：采用三維虛擬仿真進(jìn)行操作實(shí)訓，訓練的步驟情況、技能考核、考核的詳細得分。
（6）課程評價(jià)：學(xué)生可對課程進(jìn)行自主評價(jià)。
（7）學(xué)習報告:課程得分對比、課程學(xué)習進(jìn)度、單個(gè)課程總成績(jì)、理論考核成績(jì)、技能考核成績(jì)、課程技能訓練的訓練情況,清晰看出該技能項的薄弱點(diǎn)、查看課程技能考核的得分情況。
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